聚焦課堂提質增效 ——中山市華僑中學教育集團舉行教學研討交流會

作者：admin 發布時間：2023年02月23日點擊數：次

2月21日上午，以“聚焦課堂，提高備考效率，提升教學質量”為主題，中山市華僑中學教育集團本學期首次教學研討交流會在卓山中學舉行。校黨委委員、副校長朱愛東，中山市教研室原副主任周曙，掛職副校長黃健鋒，來自校本部、卓山中學和南僑英才學校的教學線干部及語文、數學、地理的科組長共37人參加研討交流會。

這次活動是集團教學部為落實教育集團理事會快速提升成員學校教育質量的要求，在上學期聘請省內專家開展中考備考策略研究講座的基礎上，整合集團內優質資源，針對關鍵學科和薄弱學科，聚焦課堂，提高備考效率，開展系列教研活動的一部分。

本次教研活動分聽課評課和專家講座兩個部分。各學科組對卓山中學精心準備的語文、數學、地理三個課例，分學科進行了認真細致的點評。對教學中存在的問題和下階段的教學重點進行了深入研討。

在專家講座環節，朱愛東副校長以《初高中語文教學的差異與銜接》為題，圍繞初高中語文教學的差異及銜接、新課標的研究和落實等話題，鼓勵老師們結合全國各地的中考題精讀新課標，精研新課標，進而引導學生語文備考要從多練向精練轉變，不斷加大學生思維能力培養的力度。周曙副主任的講座《把握變化中的不變性尋求復習備考新突破》，結合“雙減”和新課標的落實，以案例分析的形式把中考備考中的“變”和“不變”進行了深入淺出的分析，提出了刷題、選題和課堂教學策略。中山市名教師工作室主持人高同利老師，做了《核心素養下2023屆地理中考備考策略與建議》的報告，他從考試的內容、形式、難度、效度進行系統的分析，提出了重在課標解讀、概念梳理、提高趣味和效率、信息提取和表達方面的備考建議。

本次活動增強了集團成員學校間的教研工作聯動、資源整合能力；有利于形成聚焦中考備考，聚焦課堂的良好教研氛圍；有利于提高集團內的備考效率和教學質量。這種具有靈活性、針對性和時效性的教研活動受到了與會人員的一致好評。